Se pretende por medio de una flexibilización curricular dar respuesta a la diversidad de procesos de aprendizaje que se encuentran dentro del aula de clase, permitiendo a la población con discapacidad cognitiva potencializar sus habilidades sociales, comunicativas, artísticas y de motricidad fina y gruesa.
domingo, 12 de febrero de 2012
tarea de sociales 4to
buenas tardes.
como tarea, deben de terminar para el día martes 14 de febrero el cuadro que se comenzó en clase sobre los departamentos de Antioquia y sus capitales.
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